隨著第一批、第二批學(xué)生的返校，根據(jù)“外防輸入，內(nèi)防反彈”的防疫工作要求，船舶工程學(xué)院廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生志愿者參與疫情防控工作。像181111班孫王程、高凡凡一樣，全院數(shù)十名學(xué)生志愿者積極報(bào)名投身學(xué)校的疫情防控志愿服務(wù)活動(dòng)。在校門配合老師組織來(lái)往車輛、行人進(jìn)行校園碼、健康掃碼，登記、測(cè)溫。勸導(dǎo)入校學(xué)生戴口罩、不聚集、不扎堆，驅(qū)散聚集人員，宣傳疫情防控知識(shí)等。
學(xué)生志愿者以青春的名義為校園貢獻(xiàn)自己的力量，他們用腳步丈量初心、用行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)，在抗疫前線筑起一道道靚麗的風(fēng)景線。
