11月6日下午，基礎(chǔ)教學(xué)部在弘毅樓506召開部門教職工會(huì)議，會(huì)議共有三項(xiàng)議程：十九屆五中全會(huì)學(xué)習(xí)、《習(xí)近平談治國理政》第三卷學(xué)習(xí)和違規(guī)收受禮品禮金集體廉政提醒談話。部門全體教職工參加會(huì)議，會(huì)議由基礎(chǔ)教學(xué)部黨總支副書記楊鳳琴主持。
馬克思主義學(xué)院思政教育研究中心主任王龍生領(lǐng)學(xué)十九屆五中全會(huì)公報(bào)。王龍生圍繞六個(gè)要點(diǎn)展開宣貫，分別是：《建議》《公報(bào)》的“四大亮點(diǎn)”、十三五時(shí)期的“工作回顧”、“十四五”規(guī)劃面臨的潛在機(jī)遇與挑戰(zhàn)、2035年的遠(yuǎn)景規(guī)劃、“十四五”規(guī)劃的內(nèi)容概要、五中全會(huì)提出的重要舉措。教師代表張海濱、肖潔作交流發(fā)言。張海濱表示，經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)公報(bào)，深刻明確要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為重大政治任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，圍繞教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo)，加快育人腳步。肖潔表示，要學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會(huì)精神，要親身實(shí)踐、廉潔從教為新時(shí)代助力。
基礎(chǔ)教學(xué)部主任陳建明領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平談治國理政》第三卷中《堅(jiān)決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制障礙》。他帶領(lǐng)與會(huì)成員精讀了全文，深刻領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握立場觀點(diǎn)方法。教師代表聞惠中表示，教育評價(jià)問題是制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制關(guān)鍵性障礙，要處理好教育改革與發(fā)展的關(guān)系，要大力推進(jìn)產(chǎn)教融合，健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制。王訓(xùn)表示作為新入職教師，要以實(shí)際行動(dòng)踐行并大力推進(jìn)教育公平的政策，從自身做起，重視并做好職業(yè)教育。
根據(jù)校黨委（2020）33號文《關(guān)于開展“違規(guī)收受禮品禮金”專項(xiàng)治理的通知》要求，基礎(chǔ)教學(xué)部對部門全體教職員工開展了一次集體廉政提醒談話。楊鳳琴要求，一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，筑牢思想道德防線；二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升職業(yè)道德水平；三是認(rèn)真對待專項(xiàng)治理工作，不折不扣落實(shí)黨委要求。堅(jiān)持廉潔從教，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，自覺抵制收受禮品禮金等不正之風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)塑造教師的良好形象，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
會(huì)議最后陳建明作了總結(jié)講話，強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前學(xué)習(xí)重點(diǎn)，要求大家領(lǐng)會(huì)好十五屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新思想；對照2020年工作目標(biāo)，完成主要工作，并謀劃好下一年工作目標(biāo)及部門“十四五”規(guī)劃；不折不扣落實(shí)違規(guī)收受禮品禮金文件要求，為推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
