8月19日，基礎(chǔ)教學(xué)部教師參加了2022年中職公共基礎(chǔ)課程“新課標(biāo)?新教材?新教法”線(xiàn)上研討培訓(xùn)活動(dòng)。
研討活動(dòng)圍繞中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課標(biāo)準(zhǔn)解讀、高教版中職公共基礎(chǔ)課程系列新國(guó)規(guī)教材教學(xué)使用指導(dǎo)、基于新國(guó)規(guī)教材的教學(xué)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)分享等內(nèi)容開(kāi)展。專(zhuān)家細(xì)致解讀了中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課標(biāo)準(zhǔn)；從修訂背景、修訂過(guò)程、新增內(nèi)容和教學(xué)建議四個(gè)方面深入解讀新教材的特點(diǎn)，新教材通過(guò)精、改、調(diào)、并、減、增的方法實(shí)現(xiàn)內(nèi)容更充實(shí)，語(yǔ)言更精準(zhǔn)，旗幟更鮮明。全體參培教師認(rèn)真聆聽(tīng)了專(zhuān)家們的細(xì)致講授。
通過(guò)本次活動(dòng)，部門(mén)教師在細(xì)化教改內(nèi)容、探索教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)手段、拓展實(shí)踐教學(xué)視野等方面有了一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量建設(shè)、推進(jìn)教學(xué)體系模式的更新，具有重要意義。
