為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，提高全體教職工的防范和應(yīng)急處置能力，同時(shí)為了檢驗(yàn)學(xué)院防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。4月7日下午，機(jī)械工程學(xué)院組織第二次防疫應(yīng)急演練。副校長(zhǎng)耿興華參與了整個(gè)演練過(guò)程，并指出了演練中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
整個(gè)演練分為入校檢測(cè)、課堂教學(xué)、宿舍生活等幾個(gè)場(chǎng)景。在這個(gè)幾個(gè)場(chǎng)景中，模擬學(xué)生發(fā)生身體異常后的應(yīng)急處置流程。
本次演練進(jìn)一步細(xì)化了防控方案，筑牢了校園疫情防線，切實(shí)保障師生員工的身體健康，是全面提高學(xué)院疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”，為下一步的順利開(kāi)學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
