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      數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

      一、專業(yè)與專門化方向

      專業(yè)名稱:數(shù)控技術(shù)(專業(yè)代碼 560103

      專門化方向:數(shù)控車削技術(shù)方向

      二、入學(xué)要求與基本學(xué)制

      入學(xué)要求:應(yīng)屆初中畢業(yè)生

      基本學(xué)制:五年一貫制

      辦學(xué)層次:普通???/span>

      三、培養(yǎng)目標(biāo)???

      本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng), 具有可持續(xù)發(fā)展能力的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

      面向制造業(yè)生產(chǎn)第一線,培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展, 身心健康;具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神;掌握數(shù)控技術(shù)的理論知識、應(yīng)用技術(shù)和操作技能,了解相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)過程和組織管理,具備從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控加工與編程等綜合職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;適應(yīng)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

      四、職業(yè)(崗位)面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)

      職業(yè)(崗位)面向

      主要就業(yè)崗位:從事制造類企業(yè)生產(chǎn)一線數(shù)控加工類關(guān)鍵崗位的操作員、數(shù)控車間施工員(計劃分配員)、CAD/CAM軟件造型師、設(shè)備管理員、質(zhì)量檢驗員、班組長等工作;

      其他就業(yè)崗位:從事生產(chǎn)一線數(shù)控加工工藝分析編程員、生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)等工作;經(jīng)過企業(yè)的再培養(yǎng),還可從事生產(chǎn)一線主管、工段長、車間主任等工作。

      職業(yè)資格證書

      應(yīng)取得的證書:

      1車工初級資格證書(人力資源和社會保障部);

      2)數(shù)控車床操作工中、高級資格證書(人力資源和社會保障部)。

      有條件學(xué)生可取得的證書:AutoCAD、PRO-EUG、Solidworks 、Mastercam等證書。

      繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)

      機械制造及其自動化、機電一體化技術(shù)、機械電子工程等本科相關(guān)專業(yè)。

      五、綜合素質(zhì)及職業(yè)能力

      (一)綜合素質(zhì)

      思想道德素質(zhì):愛黨愛國、擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,具有堅定正確的政治方向,事業(yè)心強,有奉獻(xiàn)精神;具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,遵守相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定,為人誠實、正直、謙虛、謹(jǐn)慎,具有較強的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德。

      科學(xué)文化素質(zhì):具有本專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)、良好的人文修養(yǎng)和審美能力;知識面寬,具有自主學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力;能用得體的語言、文字和行為表達(dá)自己的意愿,具有較強的人際交往能力;具有獲取、分析和處理信息的能力;具有終生學(xué)習(xí)理念,能夠不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能。

      專業(yè)素質(zhì):具有從事本專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力;具有遵守規(guī)程、文明操作、一絲不茍、質(zhì)量第一的職業(yè)習(xí)慣;具有安全生產(chǎn)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識;具有科學(xué)探索的精神和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的初步能力,培養(yǎng)學(xué)生具有“互聯(lián)網(wǎng)+”的能力。

      身心素質(zhì):具有健康的體魄,能適應(yīng)崗位對體質(zhì)的要求;具有健康的人格,養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習(xí)慣;具有健康的心理和樂觀的人生態(tài)度;學(xué)會合作與競爭,養(yǎng)成自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì)。

      (二)職業(yè)能力

      (1)具備識讀較復(fù)雜程度機械零件圖樣和運用一種CAD軟件繪制中等復(fù)雜程度機械圖樣的能力;

      (2)初步掌握電氣控制技術(shù)的一般操作技能;

      (3)具備選用數(shù)控機床的初步能力;

      (4)具備操作使用常用數(shù)控機床的初步能力;

      (5)熟練掌握數(shù)控加工某一工種的工藝分析與編程技術(shù),能熟練地手工編制中等復(fù)雜程度的數(shù)控加工工藝及程序;

      (6)熟練掌握一種常見的CAD/CAM軟件的使用技巧,能熟練運用該自動編程軟件編制較復(fù)雜零件的數(shù)控加工程序;

      (7)具備對機械制造類企業(yè)生產(chǎn)一線產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢驗、分析、管理和控制的初步能力;

      (8)達(dá)到數(shù)控加工某一工種高級工技能等級標(biāo)準(zhǔn),通過考核鑒定,取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書;

      (9)具備組織、生產(chǎn)機械產(chǎn)品的初步能力;

      (10)初步具備生產(chǎn)一線數(shù)控設(shè)備管理和維護(hù)保養(yǎng)的能力。

      (11)通過技能考核鑒定,取得相應(yīng)的職業(yè)資格等級證書。

      六、教學(xué)時間分配(按周分配)

      1、數(shù)控技術(shù)專業(yè)

      學(xué)

      學(xué)期

      學(xué)期周數(shù)

      理論

      教學(xué)

      實? 踐? 教? 學(xué)

      入學(xué)

      教育

      軍訓(xùn)

      勞動/機動周

      授課

      周數(shù)

      考試周數(shù)

      技能訓(xùn)練

      大型作業(yè)與畢業(yè)設(shè)計

      企業(yè)實習(xí)

      內(nèi)容

      周數(shù)

      內(nèi)容

      周數(shù)

      內(nèi)容

      周數(shù)

      20

      13

      1

      鉗工與測量技術(shù)

      3





      2

      1

      20

      14

      1

      車工工藝與技能實訓(xùn)

      3

      機械制圖測繪

      ?

      1




      1

      20

      14

      1

      車工工藝與技能實訓(xùn)

      4






      ?1

      銑工工藝與技能實訓(xùn)

      20

      14

      1

      電工電子技術(shù)訓(xùn)練

      4






      1

      20

      9

      1

      數(shù)控車削實訓(xùn)與考級

      9






      1

      數(shù)控銑削(加工中心)實訓(xùn)與考級

      20

      12

      1

      PLC控制技術(shù)

      3






      1

      三坐標(biāo)測量/綜合實訓(xùn)

      3

      數(shù)控機床拆裝

      計算機應(yīng)用技術(shù)

      20

      12

      1

      數(shù)控車削實訓(xùn)

      4






      1

      數(shù)控銑削(加工中心)實訓(xùn)


      電加工技術(shù)實訓(xùn)

      2

      精密測量技術(shù)

      機加工綜合實訓(xùn)

      20

      10

      1

      數(shù)控車削實訓(xùn)與考級

      6






      1

      數(shù)控銑削(加工中心)實訓(xùn)與考級

      數(shù)控電火花加工技術(shù)實訓(xùn)

      2

      無線電裝配技術(shù)實訓(xùn)

      模具裝配技術(shù)實訓(xùn)

      20

      12

      1

      數(shù)控銑削(加工中心)實訓(xùn)

      6






      1

      數(shù)控車削實訓(xùn)

      20

      0

      0



      畢業(yè)設(shè)計

      ?

      ?

      4

      頂崗

      實習(xí)(含畢業(yè)教育)

      14


      2

      合計

      200

      110

      9


      49


      5


      14

      2

      11

      ?

      七、?? 教學(xué)時間安排


      ?

      五年制高等職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)時間安排表

      課程類別

      序號

      課程名稱

      課時

      學(xué)分

      周課時及教學(xué)周安排

      考核方式

      13+5

      14+4

      14+4

      14+4

      9+9

      12+6

      12+6

      10+8

      12+6

      18


      考試

      考查

      公共基礎(chǔ)課程

      德育課

      必修課

      1

      職業(yè)生涯規(guī)劃

      26

      2

      2












      2

      職業(yè)道德與法律

      28

      2


      2











      3

      經(jīng)濟政治與社會

      28

      2



      2










      4

      哲學(xué)與人生

      28

      2




      2









      5

      毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論

      18

      1





      2








      限選課

      6

      心理健康

      24

      1






      2







      創(chuàng)新發(fā)明與實踐

      7

      職業(yè)健康與安全

      24

      1







      2






      環(huán)保與節(jié)能

      8

      就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

      20

      1








      2





      形勢與政策

      文化課

      必修課

      1

      ?語???? 文

      348

      20

      4

      4

      4

      4

      4

      2

      2

      2

      2




      2

      數(shù)???? 學(xué)

      348

      20

      4

      4

      4

      4

      4

      2

      2

      2

      2




      3

      英 語

      330

      19

      4

      4

      4

      4

      2

      2

      2

      2

      2




      4

      體???? 育

      220

      12

      2

      2

      2

      2

      2

      2

      2

      2

      2




      5

      計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

      84

      5


      6











      6

      藝術(shù)

      28

      2


      2











      限選課

      7

      物理

      84

      5

      6












      化學(xué)

      小計

      1654

      92

      22

      24

      16

      16

      14

      10

      10

      10

      8





      專業(yè)技能課程

      專業(yè)平臺課程

      1

      機械制圖

      108

      7

      4

      4











      2

      機械制圖測繪

      28

      2


      1W











      3

      機械CAD

      84

      5



      6










      4

      電工電子技術(shù)

      112

      7



      4

      4









      5

      機械設(shè)計基礎(chǔ)

      112

      7



      4

      4









      6

      機械制造技術(shù)

      84

      5




      6









      7

      公差配合與測量

      36

      2





      4








      8

      鉗工與測量技術(shù)

      84

      3

      3w












      小計

      652

      38

      4

      4

      14

      14

      4









      專業(yè)方向課程

      9

      電機控制與調(diào)速技術(shù)

      54

      2





      6








      10

      機床數(shù)控常識

      96

      5






      8







      11

      PLC編程與技術(shù)

      36

      2






      3







      12

      液壓與氣動技術(shù)

      36

      3





      4








      13

      數(shù)控加工工藝與編程

      96

      6






      4

      4






      14

      CAD/CAM軟件應(yīng)用技術(shù)

      72

      4







      6






      15

      傳感與檢測技術(shù)

      48

      3







      4






      16

      數(shù)控設(shè)備的管理與維護(hù)技術(shù)

      48

      3







      4






      17

      電工電子實訓(xùn)

      112

      3




      4w









      18

      PLC控制技術(shù)實訓(xùn)

      84

      5






      3w







      小計

      682

      36





      10

      15

      18







      專業(yè)技能方向課

      數(shù)控車方向

      19

      車工工藝與技術(shù)實訓(xùn)

      196

      14


      3w

      4w










      20

      數(shù)控車削實訓(xùn)與考級

      532

      38





      9w


      4w

      6w





      21

      數(shù)控銑(加工中心)實訓(xùn)

      168

      12









      6w




      數(shù)控銑(加工中心)方向

      19

      銑工工藝與技術(shù)實訓(xùn)

      196

      14


      3w

      4w










      20

      數(shù)控銑削(加工中心)實訓(xùn)與考級

      532

      38





      9w


      4w

      6w





      21

      數(shù)控車實訓(xùn)

      168

      12









      6w




      小計

      896

      64


      3w

      4w


      9w


      4w

      6w

      6w





      頂崗實習(xí)(含畢業(yè)教育)

      364

      22










      14W




      小計

      2594

      160

      4

      4

      14

      14

      14

      15

      18







      任選課程

      人文類選修課

      1

      文獻(xiàn)檢索

      24

      1









      2




      科技論文寫作

      2

      中國歷史人文地理

      24

      1









      2




      應(yīng)用文寫作

      專業(yè)技能類選修課

      3

      創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)

      18

      1





      2








      多媒體與圖形處理

      車間管理

      4

      Solidworks

      60

      4






      5







      UG

      PRO-E

      5

      質(zhì)量管理與控制技術(shù)

      60

      4








      6





      管理心理學(xué)

      企業(yè)管理與營銷

      6

      機電一體化概論

      40

      2








      4





      辦公自動化軟件應(yīng)用

      機械手及機器人技術(shù)

      7

      智能制造

      48

      3









      4




      現(xiàn)代物流技術(shù)

      數(shù)控機床運動控制技術(shù)

      8

      先進(jìn)制造技術(shù)(含3D打印技術(shù))

      48

      3









      4




      模具制造技術(shù)

      特種加工技術(shù)

      9

      機床夾具設(shè)計

      48

      3









      4




      測試技術(shù)

      模具概論

      10

      三坐標(biāo)測量/綜合實訓(xùn)

      84

      6






      3w







      數(shù)控機床拆裝技術(shù)

      計算機應(yīng)用技術(shù)

      11

      電加工技術(shù)實訓(xùn)

      56

      4







      2w






      精密測量技術(shù)

      機加工綜合實訓(xùn)

      12

      數(shù)控電火花加工技術(shù)實訓(xùn)

      56

      4








      2w





      無線電裝配技術(shù)實訓(xùn)

      模具裝配技術(shù)實訓(xùn)

      小計

      566

      36

      0

      0

      0

      0

      2

      5

      0

      10

      16





      其他類教育活動

      1

      入學(xué)教育與軍訓(xùn)

      56

      2

      2W












      2

      畢業(yè)設(shè)計

      104

      4










      4w



      3

















      小計

      160

      6

      2w








      0w





      合計

      4948

      291

      26

      28

      30

      30

      30

      30

      28

      20

      24

      ?18W

























      ?

      ?


      ?

      八、主要專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容及要求

      (一)專業(yè)平臺課程

      ?

      序號

      課程名稱 (課時)

      主要教學(xué)內(nèi)容與要求

      教學(xué)實施建議

      1

      機械制圖及測繪

      (108+1w)

      (1)熟悉機械制圖國家標(biāo)準(zhǔn);

      (2)掌握機械制圖一般技巧與方法;

      (3)具備識讀機械零件圖和簡單裝配圖的能力;

      (4)具備機械零件測繪的初步能力;

      (5)具備識讀第三角投影機械圖樣的初步能力。

      (1)以國家最新制圖標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué);

      (2)特別重視機械圖樣識讀能力的培養(yǎng);

      (3)第三角投影機械圖樣的識讀,宜采用對比教學(xué)法。

      2

      機械設(shè)計基礎(chǔ)

      (112)

      (1)了解常用金屬材料的名稱、牌號、一般機械性能、使用特點及熱處理的功用等知識;

      (2)掌握工程力學(xué),常用機械原理與機械零件的基本知識,使學(xué)生初步具有分析、選用和設(shè)計機械零件、常用傳動裝置和自動化執(zhí)行機構(gòu)的能力;

      (3)了解環(huán)境保護(hù)、節(jié)能增效、安全生產(chǎn)等相關(guān)知識。

      (1)本課程為綜合化模塊結(jié)構(gòu)課程,不同模塊可由不同的教師分別任教;

      (2)工種加工技術(shù)的教學(xué)模塊,采用輪崗訓(xùn)練的方式,教學(xué)中宜采用理實一體化或項目教學(xué)法。

      3

      電工與電子技術(shù)

      (112

      (1)掌握交、直流電路的基本知識及相關(guān)計算;

      (2)熟悉安全用電常識,掌握用電事故應(yīng)急處理的基本方法;

      (3)了解掌握電子元器件的結(jié)構(gòu),掌握它們的特點,并能進(jìn)行簡單的計算與相關(guān)電路的分析;

      (4)具備簡單工業(yè)電子電路的識讀分析能力。

      (1)本課程為綜合化模塊結(jié)構(gòu)課程,不同模塊可由不同的教師分別任教;

      (2)簡化原理闡述和繁冗計算,以應(yīng)用性教學(xué)為主;

      (3)課題選擇與工業(yè)應(yīng)用項目相結(jié)合的為主。

      4

      機械CAD

      (84)

      (1)熟悉AutoCAD的命令;

      (2)掌握物體視圖的繪制方法;

      (3)具備熟練運用AutoCAD軟件繪制典型零件圖的能力;

      (4)具備熟練運用AutoCAD軟件繪制零件三維模型的能力。

      學(xué)生取得CAD繪圖技術(shù)中級證書。

      5

      機械制造技術(shù)

      (84)

      (1)掌握金屬切削基本知識;

      (2)掌握各種表面的加工方法;

      (3)了解工藝規(guī)程的制定步驟,加工順序安排原則;

      (4)掌握工序、工步的定義,并能讀懂簡單零件的加工工藝;

      (5)掌握生產(chǎn)類型的定義及劃分;

      (6)掌握工件基準(zhǔn)的相關(guān)概念及定位基準(zhǔn)的選擇原則。

      教學(xué)中宜采用理實一體化或項目教學(xué)法。

      6

      公差配合與測量技術(shù)

      (36)

      (1)了解極限與配合的基本術(shù)語和定義;

      (2)掌握極限與配合的國家標(biāo)準(zhǔn)及選擇;

      (3)了解測量技術(shù)基礎(chǔ);

      (4)掌握形狀和位置公差的標(biāo)注、選擇等

      (5)掌握表面粗糙度的表示及標(biāo)注等。

      可利用典型案例的剖析反映知識點,注重理論聯(lián)系實際和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

      7

      液壓與氣動技術(shù)(36)

      (1)了解液壓與氣動控制的基礎(chǔ)知識;

      (2)了解液壓與氣動控制在數(shù)控機床中的應(yīng)用技術(shù);

      (3)能根據(jù)給出的系統(tǒng)回路圖,準(zhǔn)確的選擇元件實物,組裝、調(diào)試簡單的液壓、氣動回路;

      (4)能對常用元件及系統(tǒng)進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng),進(jìn)行簡單的故障診斷與排除。

      (1)本課程宜采用理實一體化教學(xué)法;

      (2)簡化原理、元件具體結(jié)構(gòu)的闡述,以操作認(rèn)識教學(xué)為主;

      (3)多運用圖片、動畫、數(shù)字影像、網(wǎng)絡(luò)資源等進(jìn)行直觀教學(xué),幫助學(xué)生理解理論知識。

      8

      CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)

      (72)

      (1)了解目前企業(yè)常用CAD/CAM軟件的種類和基本特點;

      (2)熟練運用一種以上CAD/CAM軟件應(yīng)用技術(shù);

      (3)能熟練掌握CNC通訊接口技術(shù);

      (4)能運用一種CAD/CAM軟件實施數(shù)控加工的初步能力。

      (1)本課程采用理實一體化或項目教學(xué)法實施教學(xué);

      (2)結(jié)合學(xué)校已有的CAM軟件選擇軟件教學(xué)種類;

      9

      Solidworks(60)

      (1)熟悉Solidwork的命令;

      (2)掌握零件的草圖繪制方法;

      (3)具備熟練運用Solidwork軟件設(shè)計各種類型機械零件的能力;

      (4)了解裝配體及工程圖的應(yīng)用

      (1)本課程采用理實一體化或項目教學(xué)法實施教學(xué);

      (2)結(jié)合學(xué)校已有的Solidwork軟件進(jìn)行教學(xué);

      10

      鉗工與測量技術(shù)

      (3w)

      熟悉鉗工的基本工藝知識,初步掌握其加工技術(shù)。

      實踐性較強,宜采用理實一體化或項目教學(xué)法。

      11

      車工工藝與技術(shù)實訓(xùn)(7w)

      (1)掌握車工的安全操作規(guī)程,會操作、維護(hù)普通車床;

      (2)熟練掌握車削加工的相關(guān)工藝知識;(3)能正確使用車削加工的各種工、量、刃具;

      (4)會車削外圓、端面、臺階軸、切槽和切斷、低精度小錐度外圓錐、普通外螺紋等表面;

      (5)能制定簡單零件的車削加工工藝;能熟練閱讀車削加工工藝文件;

      (6)能在規(guī)定時間完成典型零件的加工,達(dá)到技術(shù)要求。

      (1)采用教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方式;

      (2)實施時可按項目進(jìn)行教學(xué)。

      12

      電工電子技術(shù)訓(xùn)練(4W)

      (1)熟悉常用電器元件的名稱、規(guī)格、使用的基本知識;

      (2)熟悉電工常用工具、儀表類型、型號及使用方法,會用測量儀器實施簡單的電氣測量;

      (3)能根據(jù)工程實際正確選用和裝拆常用電器元件;

      (4)會安裝與維護(hù)一般照明電路。

      (1)本課程宜采用理實一體化教學(xué)法;

      (2)可采用多媒體教學(xué)手段,幫助學(xué)生直觀觀察相關(guān)操作過程和操作規(guī)范;

      (3)簡化原理闡述和繁冗計算,以操作認(rèn)識教學(xué)為主。

      ?

      (二)專業(yè)方向課程

      序號

      課程名稱(課時)

      主要教學(xué)內(nèi)容與要求

      教學(xué)實施建議

      1

      電機控制與調(diào)速技術(shù)

      (54)

      (1)掌握機電設(shè)備常用電機控制與調(diào)速的基本控制與調(diào)速技術(shù);

      (2)會對常用電動機的基本控制和調(diào)速電路進(jìn)行安裝、調(diào)試;

      (3)能對常用電動機控制電路的基本故障進(jìn)行檢修。 ?

      (1)本課程可以采用理實一體化教學(xué)或按項目教學(xué)。要緊密結(jié)合機電設(shè)備和成熟電氣產(chǎn)品的實際應(yīng)用實施教學(xué);

      (2)采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段(多媒體、投影等),幫助學(xué)生理解相關(guān)控制電路的執(zhí)行過程。

      2

      機床數(shù)控常識

      (96)

      ?

      (1)熟悉數(shù)控概念以及數(shù)控機床的常用種類、結(jié)構(gòu)、工藝特點、機床坐標(biāo)系和主要技術(shù)參數(shù),了解數(shù)控機床發(fā)展趨勢;

      (2)了解數(shù)控機床常用傳感與檢測元件的種類與一般安裝使用方法;

      (3)熟悉常用數(shù)控機床的主軸、刀架、進(jìn)給系統(tǒng)的控制方式與特點,具備相應(yīng)的操作技能;

      (1)數(shù)控機床種類、結(jié)構(gòu)等以框圖教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)為主;

      (2)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)采用理實一體化或項目教學(xué)法;

      (3)編程教學(xué)結(jié)合專門化方向,安排在專業(yè)技能實訓(xùn)前進(jìn)行。

      3

      PLC控制技術(shù)(36+3W)

      (1)熟悉PLC基本知識;

      (2)理解PLC控制系統(tǒng)的基本設(shè)計過程和實現(xiàn)方法;

      (3)掌握PLC程序的編寫、調(diào)試、仿真以及應(yīng)用,具備編制簡單PLC控制程序的初步能力;

      (4)能夠應(yīng)用PLC完成簡單控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝及調(diào)試。

      (1)本課程宜采用理實一體化教學(xué)法;

      (2)在教學(xué)過程中,應(yīng)立足于加強學(xué)生PLC線路分析與程序編寫能力的培養(yǎng);

      (3)要盡量應(yīng)用信息化、多媒體、投影等教學(xué)資源輔助教學(xué),幫助學(xué)生理解PLC控制系統(tǒng)的運行過程。

      4

      數(shù)控加工工藝與編程(96)

      (1)熟悉常用數(shù)控機床的加工工藝特點,具備編制數(shù)控加工工藝和程序的初步能力;

      (2)掌握常用數(shù)控機床的一般操作技能;

      具備選用刀具、在線測量、選擇加工方式的初步能力;

      (3)具備常用數(shù)控機床的維護(hù)保養(yǎng)能力;

      (4)熟練掌握數(shù)控編程和仿真軟件應(yīng)用技術(shù),具備手工編制一般加工程序的初步能力。

      (1)編程教學(xué)結(jié)合專門化方向,安排在專業(yè)技能實訓(xùn)前進(jìn)行;

      (2)本課程采用理實一體化或項目教學(xué)法實施教學(xué);每個實習(xí)課題需讓學(xué)生首先編制出正確的工藝方案。

      (3)本課程是具體體現(xiàn)和實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要課程;

      (4)保證實訓(xùn)時間和崗位條件是重要基礎(chǔ);

      (5)按勞動部門頒布的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),精選課題,實施教學(xué)。

      5

      傳感與檢測技術(shù)(48)

      (1)了解數(shù)控機床常用傳感與檢測元件的種類與一般安裝使用方法;

      (2)會根據(jù)工程要求,正確選用常用的傳感器,具備安裝、使用和維護(hù)常用傳感器的初步能力;

      (3)會用電工電子儀表檢測常用的傳感器,具備故障排除的初步能力。

      (1)本課程宜采用理實一體化教學(xué)法;

      (2)簡化原理闡述,著重于傳感器的實際應(yīng)用;

      (3)多運用圖片、動畫、數(shù)字影像、網(wǎng)絡(luò)資源等進(jìn)行直觀教學(xué),幫助學(xué)生理解理論傳感器的工作原理、工作過程及工作特點。

      6

      數(shù)控設(shè)備的管理和維護(hù)技術(shù)基礎(chǔ)

      (48)

      ?

      (1)了解企業(yè)生產(chǎn)一線設(shè)備管理的相關(guān)知識;

      (2)掌握數(shù)控設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的規(guī)范,具備計劃、組織、實施數(shù)控設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的初步能力;

      (3)具有數(shù)控設(shè)備管理的初步能力。

      (1)建議實行理實一體化教學(xué);

      (2)按企業(yè)設(shè)備管理制度和設(shè)備保養(yǎng)規(guī)范組織教材。

      (3)可聘請有相關(guān)實際工作經(jīng)驗的工程技術(shù)人員任教;

      7

      數(shù)控車實訓(xùn)與考級(19W)

      結(jié)合專門化設(shè)置方向,第5學(xué)期達(dá)到工種中級技能等級操作水平,經(jīng)考核取得相應(yīng)中級工證書;

      ? 第8學(xué)期強化訓(xùn)練后達(dá)到高級工技能等級操作水平,經(jīng)考核取得高級工技能等級證書(職業(yè)資格證書)。

      本課程是具體體現(xiàn)和實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要課程;

      保證實訓(xùn)時間和崗位條件是重要基礎(chǔ);

      按勞動部門頒布的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),精選課題,實施教學(xué)。

      ?

      ?

      ?

      ?

      九、專業(yè)教師任職資格

      (一)教學(xué)團隊要求

      1.專業(yè)群教師與在籍學(xué)生之比為1:26;研究生學(xué)歷(或碩士以上學(xué)位)達(dá)到50%,高級職稱達(dá)到42%;獲得與本專業(yè)相關(guān)的高級工職業(yè)資格達(dá)到72%,技師以上職業(yè)資格或非教師系列專業(yè)技術(shù)中級以上職稱達(dá)到50%。

      2.專業(yè)負(fù)責(zé)人

      應(yīng)具有本科以上學(xué)歷、副高以上職稱,與本專業(yè)相關(guān)的技師職業(yè)資格或工程師以上職稱,從事本專業(yè)教學(xué) 3 年以上,熟悉行業(yè)產(chǎn)業(yè)和本專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,主持過校級以上課題研究或參與市級以上課題研究,有市級以上教研或科研成果。

      3.骨干教師:接受過職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn),教學(xué)經(jīng)驗豐富,具有一定的機械制造或數(shù)控技術(shù)從業(yè)經(jīng)歷,具有開發(fā)專業(yè)課程的能力,能夠指導(dǎo)新教師完成上崗實習(xí)工作,由學(xué)校專任教師和來自行業(yè)企業(yè)兼職教師組成。

      4.兼職教師與專業(yè)教師的比例應(yīng)達(dá)到 10%30%。

      (二)專任專業(yè)教師任職資格

      1.具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,具備認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)的能力和水平,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

      2.具有機電類專業(yè)本科及以上學(xué)歷,具備理實一體化和信息化教學(xué)的基本能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。

      3.青年教師應(yīng)經(jīng)過教師崗前培訓(xùn),并在五年內(nèi)取得與本專業(yè)相關(guān)的高級職業(yè)資格或中級技術(shù)職稱;每兩年到企業(yè)實踐不少于2個月。

      (三)專業(yè)兼職教師任職資格

      1. 擁有工程師、技師職稱的技術(shù)人員,或是在本專業(yè)領(lǐng)域享有較高聲譽、豐富實踐經(jīng)驗和特殊技能的行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家。

      2. 兼職教師參加學(xué)校組織的教學(xué)方法培訓(xùn),每學(xué)期承擔(dān)不少于30學(xué)時的教學(xué)任務(wù)。

      十、實訓(xùn)(實驗)條件

      根據(jù)專業(yè)技能課程的主要教學(xué)內(nèi)容和要求,配備校內(nèi)實訓(xùn)基地和校外實訓(xùn)基地。

      1.本專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)必須具有測量實訓(xùn)室、機械加工實訓(xùn)室、數(shù)控原理實驗室、數(shù)控加工實訓(xùn)室、軟件實訓(xùn)室等主要實訓(xùn)室,主要實施設(shè)備見下表(按每班 40 人計算):

      (一)專業(yè)平臺課程實訓(xùn)室

      序號

      實訓(xùn)室名稱

      主要功能

      主要工具和設(shè)施設(shè)備配置建議

      名稱

      數(shù)量

      1

      鉗工實訓(xùn)室

      鉗加工設(shè)備的操作;常用工具、量具、刀具的使用;鉗加工基本技能訓(xùn)練

      臺虎鉗,工作臺;鉗工工具、常用刀具

      50(臺、套)

      通用量具

      50

      臺式鉆床

      8

      搖臂鉆床

      1

      砂輪機

      5

      平板、方箱

      5(塊、只)

      2

      機械測繪實訓(xùn)室

      通用機電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的認(rèn)知;零件的測量技術(shù);

      計算機繪圖技能訓(xùn)練

      減速機實物或模型

      10

      計算機及CAD軟件

      50臺套

      氣動綜合實訓(xùn)臺

      6

      3

      PLC編程實訓(xùn)室

      可編程控制器的認(rèn)識;

      可編程控制器編程軟件應(yīng)用及編程技術(shù)訓(xùn)練,PLC控制系統(tǒng)的電氣安裝、調(diào)試技術(shù)訓(xùn)練

      可編程控制器實訓(xùn)裝置

      6

      各種機床電氣控制電路模板

      6

      計算機及軟件

      6

      4

      電子技術(shù)實訓(xùn)室

      電子儀表的使用;焊接技術(shù)訓(xùn)練;

      電子產(chǎn)品的制作

      電子實訓(xùn)臺,電烙鐵、架

      50工位

      直流穩(wěn)壓電源、示波器、信號發(fā)生器等

      6

      計算機及相關(guān)軟件

      6

      5

      電工技術(shù)實訓(xùn)室

      安全用電技術(shù)訓(xùn)練;

      常用電工儀表的選用;電工工具的使用;

      低壓電氣的認(rèn)知;

      電氣控制線路的安裝、調(diào)試;

      電氣控制系統(tǒng)的故障分析;

      維修電工技能訓(xùn)練

      觸電急救模擬人

      4

      萬用表、轉(zhuǎn)速表、鉗形電流表、功率表、兆歐表

      5

      壓線鉗、組套工具、電錘、噴燈、彎管器

      40

      自動空氣開關(guān)、斷路器、繼電器、接觸器、主令開關(guān)等

      40

      電工操作臺、教學(xué)網(wǎng)孔板、低壓配電柜、照明控制箱、照明燈具、管件、橋架、槽道、電纜、固定卡件

      40

      模擬機床電氣排故實訓(xùn)裝置

      6

      6

      普通車工實訓(xùn)室

      車加工技術(shù)訓(xùn)練

      普通車床

      40

      7

      數(shù)控模擬實訓(xùn)室

      通過訓(xùn)練能模擬掌握數(shù)控加工使用技術(shù)

      ? 電腦、數(shù)控模擬加工軟件????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

      40

      8

      數(shù)控車/銑實訓(xùn)室

      數(shù)控車/銑加工技術(shù)訓(xùn)練

      數(shù)控車床

      9

      數(shù)控銑床

      1

      加工中心

      2

      ?

      ?

      (三)本專業(yè)群建有15家緊密型的校外實訓(xùn)基地。

      1、無錫微研有限公司

      2、無錫威孚集團股份有限公司

      3、無錫國泰彩印有限公司

      4、無錫華鵬嘉多寶瓶蓋有限公司

      5、無錫高福泵業(yè)有限公司

      6、無錫市貝斯特精密機械有限公司

      7、無錫海斯福機電(無錫)有限公司

      8、無錫小精密工具有限公司

      9、無錫市東舟船舶附件有限公司

      10、一汽無錫柴油機有限公司

      11恩福集團(中國)

      12、大明集團

      13、無錫藍(lán)天電子有限公司

      14無錫明豪汽車零部件有限公司

      15、無錫飛龍機械有限公司

      十一、編制說明

      (一)編制依據(jù)

      1.《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量意見的通知》(蘇政辦發(fā)【2012194號)。

      2.《省教育廳關(guān)于制定中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》(蘇教職【201236號)。

      (二)課時及學(xué)分分配

      數(shù)控技術(shù)技術(shù)專業(yè):總學(xué)時為4948,總學(xué)分為291學(xué)分。其中:公共基礎(chǔ)課學(xué)時數(shù)為1632,占總學(xué)時數(shù)的33%;專業(yè)技能課學(xué)時數(shù)為2590,占總學(xué)時數(shù)的52%;任選課學(xué)時數(shù)為566,占總學(xué)時數(shù)的11%;其他類教育活動學(xué)時數(shù)為160,占總學(xué)時數(shù)的3%。

      以上各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中每學(xué)期周數(shù)按20周計算,其中教學(xué)周為18周,考試周為1周、機動1周。企業(yè)頂崗實習(xí)每周按30學(xué)時計。理論教學(xué)16~18學(xué)時計算1學(xué)分,入學(xué)教育、軍訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計每周計算1學(xué)分,實踐教學(xué)每周計算2學(xué)分,頂崗實習(xí)每周計算1.5學(xué)分。

      (三)限定選修課開設(shè)

      1.德育課限選課:在心理健康、創(chuàng)新發(fā)明與實踐、職業(yè)健康與安全、環(huán)保與節(jié)能、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、形勢與政策等課程中選擇

      2.文化課限選課:在物理、化學(xué)等課程中限選1門。

      (四)任意選修課開設(shè)

      1.任選課程分為人文素質(zhì)類和專業(yè)技能類兩類課程。

      2.任意選修課程設(shè)置參考:

      1)人文素質(zhì)類:可在文獻(xiàn)檢索、科技論文中選擇一門。也可在大學(xué)語文、線性代數(shù)、概率與統(tǒng)計、中國歷史概論、中國地理概論、新聞采訪、歐美史、中國革命史概論、中國歷史人文地理、中國名著欣賞、外國名著欣賞、論文寫作、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯、公共關(guān)系理論與技巧、音樂欣賞、禮儀規(guī)范教程、應(yīng)用文寫作、普通話口語交際等課程中選擇。

      2)專業(yè)技能類:專業(yè)技能類選修課,由知識拓展類課程和技能拓展類兩部分組成

      知識拓展類課程:PRO-ESolidworks、UG、質(zhì)量管理與控制技術(shù)、管理心理學(xué)、企業(yè)管理與營銷、機電一體化概論、辦公自動化軟件應(yīng)用、機床夾具設(shè)計、測試技術(shù)、現(xiàn)代物流技術(shù)、數(shù)控機床運動控制技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、模具制造技術(shù)、特種加工技術(shù)

      技能拓展類課程:三坐標(biāo)測量/綜合實訓(xùn)、數(shù)控機床拆裝技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電加工技術(shù)訓(xùn)練、精密測量技術(shù)、數(shù)控電火花加工技術(shù)、3D打印技術(shù)、無線電裝配技術(shù)、機加工綜合實訓(xùn)、數(shù)控銑床加工工藝編程與操作、加工中心加工工藝編程與操作、模具裝配技術(shù)

      ?

      (五)其他

      1.頂崗實習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。頂崗實習(xí)教學(xué)計劃由企業(yè)與學(xué)校根據(jù)生產(chǎn)崗位對從業(yè)人員素養(yǎng)的要求共同制訂,教學(xué)活動主要由企業(yè)組織實施,學(xué)校參與教學(xué)管理和評價。

      2.畢業(yè)設(shè)計是高職學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)技能的重要組成部分,在畢業(yè)設(shè)計階段,學(xué)校需組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)調(diào)研,以企業(yè)中的典型零件加工的工藝設(shè)計為主要內(nèi)容實施設(shè)計,采用集中學(xué)習(xí)和小組合作設(shè)計相結(jié)合的方式進(jìn)行,在畢業(yè)設(shè)計過程中注重對學(xué)生新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí),并邀請企業(yè)技術(shù)人員、管理人員進(jìn)行專題講座。

      3.積極推行雙(多)證書管理制度,將實踐性教學(xué)安排與職業(yè)資格證書考核有機結(jié)合,鼓勵學(xué)生在取得大專畢業(yè)證書的同時,取得與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書,鼓勵學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn)并通過社會化考核,取得與提升職業(yè)能力相關(guān)的其他技術(shù)等級證書。

      4.文化課程的教學(xué)安排也可根據(jù)實際情況適當(dāng)縮短教學(xué)周期,增加周學(xué)時數(shù)。


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