11月-12月，妙思數(shù)學社在階梯教室持續(xù)開展數(shù)學美學探討系列活動?；顒又写蠹覈@日常生活中各種美的事物和現(xiàn)象，師生共同探尋其中的數(shù)學之美。指導老師通過介紹世界著名的斷臂維納斯的雕塑、著名畫家達?芬奇的蒙娜麗莎構(gòu)圖、巴黎圣母院、北京故宮的構(gòu)圖，大家發(fā)現(xiàn)了神奇的數(shù)學黃金分割比例的和諧思想。同學們再結(jié)合日常生活中的情境，討論出紙張的長寬比值，人體正常體溫36°，人的腦電圖波的高低頻率，這些數(shù)值都和0.618有關(guān)等等。
活動中老師拋出尋找對稱美的問題，同學們紛紛列舉了好多生活中的對稱物體建筑物、物品，對稱圖形等等。老師進一步通過介紹古代數(shù)學家楊輝三角的對稱排列由來，引出了數(shù)學書中的牛頓二項式定理，其展開式中的各項的系數(shù)的對稱情況。學生們思維大開，能聯(lián)系到剛剛學過的奇函數(shù)、偶函數(shù)的圖形對稱情形。
通過此次活動，同學們了解了數(shù)學美的各種形態(tài)，包括文化藝術(shù)美、對稱美、簡潔美、和諧美、奇異美、突變美、創(chuàng)新美、發(fā)展美等，真正地走近數(shù)學，進一步激發(fā)了學生對數(shù)學的熱情，吸引更多的學生投入到對數(shù)學之美的探索中。
