第一章 總 則
第一條 為全面貫徹國家教育方針，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，進一步加強和改進我省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作，促進學(xué)生全面發(fā)展，制定本規(guī)范。
第二條 本規(guī)范根據(jù)教育法、職業(yè)教育法及相關(guān)的法律法規(guī)，遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，按照學(xué)生為本的教育發(fā)展觀，依據(jù)管理與教育并重、管理與服務(wù)并重、管理與發(fā)展學(xué)生個性并重的原則制定。
第三條 學(xué)生管理的目標是：全面落實《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，建立務(wù)實、有效的管理機制，實現(xiàn)學(xué)生管理工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化；對學(xué)生進行政治、思想、道德、法律和心理健康教育，加強養(yǎng)成訓(xùn)練，進行學(xué)習與生活指導(dǎo)；培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自主學(xué)習的能力，為學(xué)生成為熱愛祖國、遵紀守法，具有社會公德和文明行為習慣的公民，成為具有社會責任感、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)勞動者奠定基礎(chǔ)。
第二章 組織管理
第四條 學(xué)生管理體制
學(xué)校學(xué)生管理實行三級管理體制。一級管理由校級領(lǐng)導(dǎo)組織實施；二級管理由學(xué)生管理等職能部門、團委、學(xué)生會組織實施；三級管理由班主任、任課教師、團支部及班委會組織實施。
黨組織要發(fā)揮德育的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。學(xué)校要形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍，構(gòu)建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。
第五條 一級管理及職責
1．校長對學(xué)生管理全面負責。校長要依據(jù)德育為首的原則，加強對學(xué)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。要審定學(xué)生管理的規(guī)劃和計劃，定期檢查計劃落實情況；要建立思想政治水平高、業(yè)務(wù)能力強的學(xué)生管理隊伍，協(xié)調(diào)和發(fā)揮各職能部門在學(xué)生管理中的作用；要改善學(xué)生管理條件，優(yōu)化學(xué)生管理手段。
2．分管學(xué)生管理的校級領(lǐng)導(dǎo)職責是：
（1）主持制定學(xué)生管理工作的總體規(guī)劃、年度工作計劃和規(guī)章制度；
（2）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生管理隊伍，指導(dǎo)學(xué)生管理年度工作計劃的實施和各項教育活動的開展；
（3）指導(dǎo)學(xué)生管理職能部門及相關(guān)人員學(xué)習有關(guān)的政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，提高他們的理論素養(yǎng)和工作水平；
（4）領(lǐng)導(dǎo)招生、畢業(yè)生就業(yè)推薦和跟蹤調(diào)查工作；
（5）指導(dǎo)建立和完善學(xué)校、家庭、社會教育的工作網(wǎng)絡(luò)；
（6）指導(dǎo)校園文化建設(shè)；
（7）領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)生管理的科研工作；
（8）審核有關(guān)獎懲事宜；
（9）完成上級交辦的其他工作。
第六條 二級管理及職責
1．各職能部門、團委、學(xué)生會根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理工作規(guī)劃、年度工作計劃和各階段工作重點，結(jié)合本部門實際，制定具體計劃、組織實施并定期檢查和反饋。部門間要加強協(xié)作。
2．學(xué)生管理職能部門是學(xué)校學(xué)生管理的主要機構(gòu)，其職責是：
（1）根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理年度工作計劃制定本部門工作計劃并組織實施和總結(jié)；
（2）負責班主任工作的日常管理，建立健全班主任例會、學(xué)習、培訓(xùn)、考核、獎勵制度；
（3）與有關(guān)部門共同組織學(xué)生綜合素質(zhì)考核、獎懲和畢業(yè)鑒定工作；
（4）與有關(guān)部門共同做好學(xué)生學(xué)習管理、實習管理、生活管理和校園治安管理，及時處理學(xué)生中的偶發(fā)事件；
（5）與團委共同做好學(xué)生社團組織的管理工作；
（6）建立和完善學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，充分利用和發(fā)揮家庭、社區(qū)、行業(yè)企（事）業(yè)單位等教育資源的作用；
（7）負責指導(dǎo)和督查專業(yè)辦（專業(yè)部或系）學(xué)生管理工作；
（8）完成上級交辦的其他工作。
3．招生、就業(yè)職能部門職責是：
（1）進行勞動力市場需求調(diào)研，對專業(yè)建設(shè)提出建議；
（2）與有關(guān)部門共同制定招生計劃并負責實施；
（3）制定就業(yè)推薦制度，對畢業(yè)生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和跟蹤調(diào)查；
（4）協(xié)同有關(guān)部門做好實習生安排和管理工作、校外實習基地（單位）的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作。
4．團委管理職責是：
（1）按照學(xué)校黨組織要求，負責共青團的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)工作；
（2）定期召開團代會，指導(dǎo)團支部開展工作；
（3）負責舉辦業(yè)余團校；協(xié)助學(xué)校黨組織舉辦業(yè)余黨校；組織開展青年志愿者活動；
（4）協(xié)助學(xué)生管理部門進行學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和管理工作；
（5）負責學(xué)生社團的管理與指導(dǎo)。
5．學(xué)生會管理職責是：
（1）管理好學(xué)生會內(nèi)部事務(wù)，定期召開學(xué)代會；
（2）發(fā)揮學(xué)校各級學(xué)生組織和學(xué)生干部的作用，參與學(xué)校教育與管理，及時了解和反映學(xué)生的意見和要求
（3）組織開展各種形式的專題活動，提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自主學(xué)習”的能力，促進良好校風、學(xué)風的形成。
第七條 三級管理及職責
1．班級管理由班主任、任課教師以及團支部、班委會組織實施。班主任是班級管理工作的組織者和指導(dǎo)者，對班級管理工作全面負責；任課教師是班級管理的重要力量，與班主任共同做好學(xué)生的教育和管理工作；團支部、班委會是班級學(xué)生管理的骨干力量，協(xié)助班主任做好班級各項工作。
2．班主任工作目標：根據(jù)國家的教育方針，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從實際出發(fā)，建設(shè)健康向上、富有團隊精神和良好學(xué)風的班集體；指導(dǎo)學(xué)生確立職業(yè)發(fā)展目標，進行職業(yè)生涯規(guī)劃，促進學(xué)生健康發(fā)展。
3．班主任管理職責是：
（1）建立民主、平等的師生關(guān)系，關(guān)愛每一個學(xué)生，營造健康和諧的班級氛圍，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體；
（2）對學(xué)生進行思想品德教育、行為養(yǎng)成訓(xùn)練、心理健康指導(dǎo)，重視學(xué)生的安全教育，重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯；
（3）負責班級日常管理和教育工作，精心指導(dǎo)班級各項活動，重視開展以就業(yè)為導(dǎo)向的各類教育和實踐活動；
（4）指導(dǎo)班委會、團支部工作，建立班級學(xué)生自主管理機制；
（5）協(xié)調(diào)學(xué)生與任課教師的關(guān)系，指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)；
（6）與家長保持聯(lián)系，定期召開家長會，指導(dǎo)家庭教育。
4．任課教師管理職責是：
（1）與班主任共同做好學(xué)生思想教育工作，積極參與任教班級的教育教學(xué)活動；
（2）尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生，建立融洽的師生關(guān)系；
（3）做好任教班級日常管理和學(xué)校的值日值班工作。
5．團支部、班委會管理職責是：
（1）制定和實施班級、團支部工作計劃，建設(shè)優(yōu)秀班集體。
（2）組織開展各種健康、有益的活動，帶動全班同學(xué)勤奮學(xué)習、苦練技能、尊師守紀、團結(jié)友愛，促進良好班風和學(xué)風的形成。
（3）及時向?qū)W校、班主任反映同學(xué)的合理要求、意見和建議。
第三章 教育內(nèi)容
第八條 文明禮儀教育
1．按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》、《中小學(xué)生守則》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》的要求，對學(xué)生進行以養(yǎng)成文明行為習慣，提高文明素質(zhì)，做現(xiàn)代文明人為主要內(nèi)容的文明行為教育。
2．結(jié)合學(xué)生特點進行社會公德、家庭美德教育。
3．進行個人禮儀、交往禮儀，特別是職業(yè)禮儀的教育。
第九條 職業(yè)道德教育
1．進行以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德基本規(guī)范教育。
2．進行以專業(yè)培養(yǎng)目標為核心的行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范教育。
3．開展職業(yè)道德行為養(yǎng)成訓(xùn)練。
第十條 理想信念教育
1．以愛國主義教育為核心，進行培育民族精神、中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的教育。
2．進行以集體主義為導(dǎo)向的人生價值觀教育。
3．進行立足崗位、奉獻社會的職業(yè)理想教育。
4．進行珍愛生命、遠離毒品教育。
5．進行形勢和時事政策教育。
第十一條 就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育
1．按照《教育部關(guān)于加強職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作的意見》的要求，進行專業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)教育，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯。
2. 開展就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，掌握求職的技能和方法。
3. 進行創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立創(chuàng)新意識，學(xué)習創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，開展創(chuàng)業(yè)實踐。
第十二條 遵紀守法教育
1．進行法律法規(guī)教育。
2．進行校紀校規(guī)教育。
3．進行安全教育。
4．進行網(wǎng)絡(luò)道德及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下防范傷害、自我保護能力的教育。
第十三條 心理健康教育
1．按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》要求，開展心理健康基本知識教育。
2．開展心理咨詢、輔導(dǎo)和援助。
3．開展青春期教育。
4．進行預(yù)防艾滋病教育。
第四章 制度建設(shè)
第十四條 日常行為管理制度
1．學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》、《中小學(xué)生守則》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》，制定學(xué)生各項行為要求。
2．制定并落實對學(xué)生各項行為要求的檢查、評比制度。
第十五條 實習管理制度
1．學(xué)生實習（包括教學(xué)實習、生產(chǎn)實習）必須有相應(yīng)的職能部門和專、兼職管理人員負責。
2．制定實習過程中的學(xué)生管理要求。
3．建立和完善實習檢查、信息反饋、考核和檔案管理制度。
第十六條 活動管理制度
1．加強對開展科技、技能、文化、藝術(shù)、體育等活動的管理。保證活動的安全和實效。
2．制定學(xué)生實踐活動計劃，加強對社會實踐、專業(yè)實踐和社區(qū)服務(wù)的管理。
3．建立和完善學(xué)生社團活動管理制度。
第十七條 生活管理制度
1．規(guī)定學(xué)生參加各類勞動的具體要求，保證活動有效順利進行。
2．制定衛(wèi)生管理制度，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生和學(xué)習場所、生活場所、運動場所及校園其他公共場所衛(wèi)生的管理。
3．建立健全學(xué)生住宿、用餐等管理制度。
第十八條 安全管理制度
1．制定安全工作管理制度，實行責任追究制度。
2．按照預(yù)防為主的原則，對學(xué)生進行實習、活動、交通等方面的安全教育和管理。
3．及時調(diào)查和處理校園中的安全事故，比較重大的事故按規(guī)定程序如實上報。
4．建立安全預(yù)警機制，制定安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
第五章 其他管理
第十九條 獎懲管理
1．學(xué)生綜合素質(zhì)考核與獎勵
按學(xué)期對每個學(xué)生的綜合素質(zhì)進行考核,考核結(jié)果存入學(xué)生個人檔案。對綜合素質(zhì)高的學(xué)生進行表彰和獎勵。
2．學(xué)生單項獎勵
對在思想品德、學(xué)業(yè)成績、技能實習、群團工作、勞動衛(wèi)生、文藝體育、課外活動、社會實踐等某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎勵，有關(guān)材料記入學(xué)生檔案。
3．班集體考核
建立班級考核評比制度，對優(yōu)秀班集體給予表彰和獎勵，有關(guān)材料記入班主任考核檔案。
4．違紀學(xué)生處理
對違紀學(xué)生，嚴格按照有關(guān)規(guī)定和程序，視其錯誤性質(zhì)和情節(jié)輕重給予批評教育或紀律處分，并加強幫助、教育工作。
（1）處分的具體辦法由學(xué)校分別根據(jù)《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定（試行）》、《江蘇省五年制高等職業(yè)教育學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)要求執(zhí)行。
（2）成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負責人、教師代表、學(xué)生代表組成的學(xué)生申訴委員會，受理學(xué)生對處理的申訴，并及時、公正地做出裁決，維護學(xué)生的合法權(quán)益。
第二十條 檔案管理
學(xué)生管理工作檔案的主要內(nèi)容分為學(xué)校學(xué)生管理工作檔案、學(xué)生檔案、班主任工作檔案三類。由學(xué)校規(guī)定的部門收集、整理，按要求交學(xué)校檔案室歸檔保管。
1、學(xué)生管理工作檔案的主要內(nèi)容有：
上級及學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理的決議、報告、批復(fù)、規(guī)定制度等；
新生錄取名單；
學(xué)生管理工作規(guī)劃、計劃、總結(jié)、經(jīng)驗介紹及各種上報材料；
獎懲材料；
學(xué)生干部名冊及考核材料；
畢業(yè)生就業(yè)方案及名冊；
其他有保留價值的學(xué)生管理材料。
2、學(xué)生檔案的主要內(nèi)容有：
新生登記表、學(xué)籍卡、體檢表；
入團、入黨申請書和黨團員志愿書；
學(xué)生干部登記表、任職通知書；
學(xué)生及學(xué)生干部獎懲材料；
畢業(yè)實習考核表；
畢業(yè)生登記表。
3、班主任工作檔案的主要內(nèi)容有：
培訓(xùn)、選聘材料；
工作計劃、經(jīng)驗總結(jié)、論文專著等；
工作手冊；
考核、獎懲材料。
第六章 附 則
第二十一條 本規(guī)范適用于我省中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。各地各校應(yīng)根據(jù)本規(guī)范要求，結(jié)合實際制定實施細則和相應(yīng)的規(guī)章制度。
第二十二條 本規(guī)范由省教育廳負責解釋。本規(guī)范自頒布之日起試行。